Ilmu pendidikan perspektif kontekstual

Deskripsi

Pendidikan berperan mengubah individu dan masyarakat. Namun, apa jadinya dika ternyata pendidikan tak mampu mengubahnya? Apakah ada yang salah dengan pendidikan? Tidak. Hanya saja, pendidikan tidak mampu menyentuh sisi terdalam manusia, yaitu spiritualitas. Pendidikan menonjolkan spiritualitas kemanusiaan mampu menjadi output-nya menjadi insan yang peka terhadap lingkungan dan masyarakat sekitarnya

Subjek

Detail

Penerbit

Ar-Ruzz Media

Tahun

2017

ISBN

978-979-25-4824-2

Kolasi

222 hal.; bibl.; ind.; 21 cm

Bahasa

Indonesia

Klasifikasi

370