Implementasi Adaptive Learning dalam Viatmap untuk Meningkatkan Pemahaman Membaca Siswa Berbasis Toulmin Argument
Penelitian ini mengeksplorasi integrasi mekanisme pembelajaran adaptif dalam Viat-map, sebuah alat pembelajaran yang dirancang berdasarkan Model Argumen Toulmin. Dengan menganalisis pola keterlibatan siswa—khususnya pada siswa yang mengalami kesulitan belajar dan siswa yang cenderung melakukan…